Erziehungspsychologie

Die aktive Aufmerksamkeit zur Umgebung

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Die Rezeption ist zu Beginn umfassend und fixiert sich an erster Stelle ausschließlich an das Ausmaß, nicht an die Beschaffenheit der Umweltanregungen. In der Rückäußerungsperiode formt erstes Beobachten,

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Fortentwicklung der intellektuellen Effektivität bei Kindern

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Verstand mag man beschreiben als die Tauglichkeit, Probleme zu beheben, so, dass in einer neuen Konstellation Beziehungen erfaßt und

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Pubertät II - Interesse am anderen Geschlecht wächst

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Eine große Anzahl der Jugendgruppierungen ist heterogen und eröffnen abgesehen von der Funktionalität der Gleichberechtigungs

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Weiterentwicklung-Psychomotorisch

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Als Schulkindalter tituliert man den Altersabschnitt inmitten Schuleintritt und Vorgang der körperlichen Reife (Präpubertät).

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Identifizierung mit der Wertanschauung-Heranwahsende Kinder

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Genauso sind Vorbilder wie auch Ideale schichtspezifisch: Unterschichtheranwachsende scheinen sich stärker an individuelle Vorbilder wie

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