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Zusammenpassendes und ungleichartiges Denken

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Bei der Lösung von Problematiken oder Fragestellungen gehen Menschen in ungleichartiger Art an die anstehenden Aufgaben heran. Die Einen sind derbei mehr lebhaft, derweil die Anderen eher betrachtend (introvertiert) ansetzen. Doch keiner praktiziert lediglich eine dieser Prozeduren. Erfolgreiche Menschen pflegen eine Verknüpfung zwischen einem bewusst-betrachtenden und einem impulsiven Stil. Für alle ist es unerlässlich, zu begreifen, welche Prozedur bei welcher Problematik, zu welcher Zeit und wo zur erfolgreichen Problembewältigung führt.

Scharfsinn beschreibt man in dieser Relation mit der Fähigkeit, Informationsgehalte, Sachverhalte und Erfahrungen bei der Störungsbehebung von Problemen zu verarbeiten. Sich denkend in unbekannte oder delikate Situationen zu deren Problembeseitigung zu versetzen, bedeutet unterdies niveauvolles, geistiges Arbeiten.

Erinnerungsarbeit und Denken

Das Denken beansprucht das Vorhandensein von Daten, oder Wissen, wie weiterhin einen Anreiz (incentive), Fragestellung oder Anliegen im Zuge dessen denkende Verarbeitungsverläufe ausgelöst werden. In diesem Fall sind weiterhin Fähigkeiten zur Aufnahme, Darstellung und Wiederauffinden von Aussagen erforderlich - sog. reproduktives Denken.

Dazu kann ein erbaulich arbeitendes Gedächtnis großartiges erzielen, denn darin wäre ein abrufbereiter Wissensschatz vorhanden. Wie gut dieser Wissensschatz ertragreich wäre, hängt vom Grad und von der lerntechnisch geschickten Wissenaufnahme ab. Interoperabeles und ungleichartiges Denken signifizieren zwei unterschiedliche Methoden der Verarbeitung und Anwendung des nutzbaren Wissens.

Passgenaues Denken

Mittel des zusammenpassenden Denkens sind: die Indienstnahme strenger Logik und die systematische Störungsbehebungssuche. Erfahrungswerte werden geordnet herangezogen. Schritt-für-Schritt waltend, werden die einzelnen Teilstrecken hin zur Auflösung kritisch behandelt und einzeln abgesichert.

Entgegengesetztes Denken

Die spielerische Verfahrensweise, wie ebenso die Problembetrachtung aus unterschiedlichen Blickrichtungen, beschreibt entgegengesetztes Denken. Unter der Akzeptanz, dass es neue, unbekannte Problembeseitigungen geben mag, werden sowohl antinomische als weiters unlogische (genauer: nicht-logische) Lösungsvorschläge in Betracht gezogen und ebenso 'durchgespielt'.

Die Applikation freier Phantasie, oder freier Assoziation oder freien Denkens wird keinerlei Regulierung unterworfen.

Welche Art, zu denken verspricht mehr Erfolg?

Beste Erfolge erzielt die fruchtbare Verknüpfung analytisch-logischen Denkens (passgenau) mit kreativ-intuitivem Denken (ungleichartig). Für manche Aufgabenstellungen fungieren sich Rechner sehr gut, nämlich bei äusserst strikt logischen Erfordernissen, bei der Grundvoraussetzung kontrollierten, geordneten Denkens oder bei der Beifügung von Massendaten.

Geht es aber um die Anwendung von Ideenreichtum oder trainierter Intuition, dann ist alleinig der Mensch gesucht.